В докладе рассказывается о принципах построения профилей стандартов информационно-образовательных сред. Формулируется задача интеграции между собой различных информационных систем. Приводится модель универсального компонента, решающего поставленную задачу (на примере информационных систем НГУ) и анализ технологий, с использованием которых реализована данная модель.